Aunque la dislexia diseidética da como resultado patrones de codificación característicos que producen problemas específicos de lectura, es probable que las deficiencias de la percepción visual contribuyan a problemas de aprendizaje que incluyen problemas generales de lectura. La comprensión más común de la percepción visual en la dislexia se asoció con problemas para discernir visualmente y comparar patrones y secuencias, lo que puede incluir ver la direccionalidad en letras y palabras, e incluso reconocer palabras.