Ovaj projekt je osmišljen kako bi se došlo do razumijevanja stope, opsega i značenja disleksije u različitim kulturama. Procjenom, tumačenjem i usklađivanjem različitih mjerenja disleksije. The Dyslexia Compass će dati svoj doprinos u mijenjanju načina pružanja podrške u obrazovanju, čineći stvarnu razliku u životima milijuna djece diljem kontinenta.
Disleksija po zemljama
Podaci nisu pronađeni
Trenutno ne postoji dosljednost način usklađivanja nedosljednosti između različitih nacionalnih mjerenja disleksije. Dovoljno je samo pogledati statistiku da vidimo koji izazovi oblikuju misiju projekta.
Europska komisija 2013. izvijestila je da je od trideset i jedne zemlje između 3% i 24% imalo posebne obrazovne potrebe. U međuvremenu, Europska udruga za disleksiju procjenjuje da između 5% i 12% stanovništva Europe ima disleksiju.
U europskim zemljama obuhvaćenim ovim projektom postoci osoba s disleksijom su od najnižih (u Rumunjskoj) od 0,1% do najviših (u Danskoj i Latviji) od 21%.
U saveznim i decentraliziranim zemljama poput Njemačke i Španjolske brojke su se razlikovale od regije do regije. U Njemačkoj je najniža regionalna procjena da 1,3% stanovništva ima disleksiju, dok je najviša regionalna procjena dosegla 15,6%. U Španjolskoj je najniža navedena brojka iznosila 2,4%, dok je najviša bila 17,5%.
Uz tako velike razlike u mjerenju disleksije, postaje jasno da je potreban ujednačen alat za mjerenje disleksije.
The Dyslexia Compass ima kapacitet da riješi ovaj problem.