Unele dintre diferitele teste de dislexie utilizate în Europa
Nu există o măsurătoare standard sau un test standard al dislexiei în Europa. Evaluatorii din diferite țări și regiuni folosesc teste diferite, sau o colecție de teste, în evaluarea dislexiei. Aici veți găsi cele mai frecvent utilizate teste pe care le-am găsit în țările acoperite de studiile noastre și o explicație a modului în care sunt utilizate.
Acest test poate fi folosit pentru a evalua progresul în citire la intervale regulate folosind două seturi de formulare paralele, concepute pentru repetarea testării.
Dislexiatul dysmate/alfabetizat este dezvoltat pentru a dezvălui dificultățile de citire și scriere la copii, tineri și adulți. Este un test de screening care poate fi efectuat pe o singură persoană sau pe un grup.
Logos este un test folosit pentru cartografierea capacității de citire și diagnosticarea dislexiei. LOGOS este un test digital, care testează fluența citirii, decodificarea, înțelegerea citirii și ascultării, memoria de lucru și ortografie.
Fiecare etapă a educației unui elev are linii directoare de evaluare diferite. De asemenea, acest instrument are diferite orientări specifice care pot ajuta profesorii să se ocupe de acești elevi la clasă și să îi ajute în diferite aspecte ale învățării care pot fi mai dificile pentru ei.
Aspectele evaluate sunt cunoașterea regulilor de ortografie, accentuarea și conversia fonem-grafem, folosirea literelor majuscule și a semnelor de punctuație, cunoștințele ortografiei și planificarea textului.
Denumire automatizată rapidă și teste de stimulare rapidă alternativă
Testele RAN și RAS sunt considerate a fi „standardul de aur” al testelor de denumire. Ele reprezintă un plus important pentru orice baterie de predicție sau evaluare de diagnosticare a limbajului oral și scris.
Scopul evaluării folosind acest material este de a identifica nivelul de competență al copilului în citirea cu voce tare, înțelegerea și abilitățile de scriere de mână, precum și de a detecta deficiențe specifice atât în citire, cât și în scris.
TOWRE-2 este o măsură a capacității unui individ de a pronunța cu acuratețe și fluent cuvintele tipărite (Sight Word Efficiency) și non-cuvinte obișnuite din punct de vedere fonemic (Phonemic Decoding Efficiency).
Aceasta este o evaluare de lectură administrată individual, care vă permite să observați îndeaproape comportamentele, punctele forte și domeniile de dezvoltare ale elevului în lectură.